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文/張馨之

「墨團團,黑傳傳。墨底乾坤多,揉碾槌蒸汗如雨,年年四時一日春。文人騷賦供,千秋又一章。萬墨立,勇士歌。」-陳之麟《墨功》

詩、書、畫「三絕」作為中國古代士大夫之才學涵養品評準則,此觀念可溯源南唐李後主開「以詩題畫」之先鋒。爾後,無論北宋蘇軾提倡「詩畫合一」之境,抑或南宋徽宗提倡「詩意入畫」之法,皆強調才德與內在精、氣、神兼具之表現手法,於中國文人繪畫思想體系中影響邃遠。

若論及古今中外文人雅士,筆者略有淺見:能文,則憑其實學;能書,則端其修為;能畫,則論其悟性。陳之麟二十多年來從事藝術創作孜孜不輟,以饒富東方底蘊的「墨」、「黑」元素賦詩、入畫、題字、塑形,悠游然於東西方媒材之間,詩、書、畫之靈動,信手捻來。

▲ 陳之麟 畫盡月落東窗紅 油彩、畫布 122*195cm 2014

「文章豈是下馬得,任馳風掩心無礙。射域標心藏靈魄,水波瀲灩風沐來。」-陳之麟《文采無礙》

陳之麟以《文采無礙》一詩,表達其創作當下之自我觀照,放下我執、我念,於靈光乍現之時,超脫時空的禁錮,由內而外傾囊而出,將其六塵覺知--色、身、香、味、觸、法,幻化成為文字、繪畫、雕塑等具體可見之產物。

綜觀其油彩系列創作,有古意,也有新意。古意來自對於歷代賢能才士的緬懷與詠嘆,新意則源於以「繼往開來」自勉的任重道遠。陳之麟自無到有、以自然為軆持心造境,破除油彩厚實凝著之固性,灌注全然的精氣與力度,於畫布上擘劃雲霧氤氳的萬古山河、四時流變的生靈大地。接近炭墨的黑,攢出二維平面上的三維視覺,似相非相、似真非真,頗令觀者玩味。

而陳之麟於2014-2015年的新作中,由景入境、以境傳情。2014年《日與夜》用了大量的橘紅層疊鋪蓋、幾近滿幅,白晝的炙熱如焰火,噬去深夜的黑,此作雖仍以自然為題,卻突破了具體形象的藩籬,以純粹的色彩、筆觸、肌理傳達情感意念。同年作品《雲綻松蟠》,用了近似午夜藍的線條,比擬寒松縱橫蟠踞,然而作者去其形體,留松之風骨品性,於圓形畫面上開綻。

▲ 陳之麟 雲綻松蟠 油彩、畫布 直徑135cm 2014

「身旅境深豁韻濃,春源不斷四時迴。心有靈犀拈成賦,不任秋雨愁上眉。」-陳之麟《春之行》

陳之麟以一首《春之行》詩,比擬藝術之境如臨深豁,創作靈感如四時輪動源源不絕,歸因其步上佛學修行之途,對自體生命之感知深深切切。他認為,心若要能攝受萬物,需先破除我執,進入「空」的境界,以空明瑩澈的心映照天地萬物,方能轉化成為自我的生命哲理。

若觀其中國傳統繪畫之學習歷程,師從黃磊生、盧清遠、羅振賢、陳明顯等水墨名家,則其藝術根柢有跡可循。他的水墨、彩墨繪畫不以題材自限,山水、花鳥,或純粹的色墨暈染皴擦;而其深入研究紙材的毛細纖維,在水、墨、彩交融之時,於乾濕之間快速下筆,成竹於胸、自在自得。

陳之麟擅以硃磦碎點,詠秋意涼天;以三綠、花青,拓染荷葉翩翩;以破墨、破彩、撞水、撞粉、撞彩等法,另闢墨韻新境;或破其傳統水墨之格律,大筆揮灑表其心志,如其詩《千里之行》所云:「治才專精方有創也,創始能繼絕學,開大千之道也。」

▲ 陳之麟 書五十繫日懷月詞 書法 2013

「養在春深處,提籠覓句寒。氣貫枝上月,圓時萬水傳。」-陳之麟《詩》

上班族英文補習班推薦 基隆英文補習班評價 板橋英文補習班 評價朱熹《朱子語類》評晉代詩人陶淵明:「不待安排,胸中自然流出。」詩源自人類情感、語音的真實流露,詩裡頭映射出詩人「意」與「境」的心靈軌跡,是種比視覺還要更加真實的感知經驗。陳之麟說,他的詩不是用「寫」的,而是在思緒觸台北補英文哪裡好 苗栗補英文作文 新竹補英文作文動當下、秒差之間,一氣呵成迸發而出的。

陳之麟不但能詩、也能寫。他自幼從父親學字,熟習楷、行、草、篆、隸等歷代書家經典體法,於近年來開創個人書寫風格,筆力雄健渾厚、氣韻貫徹始終。細究其字體,似篆亦隸亦行亦草,有碑帖之態勢,書寫時筆鋒平順暢達、筆肚收斂、剎緩。一筆之間,左側大抵平順,而右側則呈粗獷鋸齒狀,書寫內容多為個人詩作亦或短句,將其詩情話意映射於字裡行間。

他近年來,更將文字創作觸角延伸至立體塑形,為個人書風線形的律動、轉折、舞動,賦予其體感造型。正如同稟性愛鵝的晉代書法大家王羲之,於練字時佐以養鵝、觀鵝的生命經驗與視覺積累,練就飄若浮雲、鳳舞龍飛之獨到書風,陳之麟2014年第一件銅雕以《羲之鵝》為題,並自許:「從羲之觀鵝,一種形象與形象交互思變的文化過渡,與中國式豐富浪漫的詩境聯想,抒情與哲思相融。」

▲ 陳之麟 羲之鵝 銅雕 2014

「曾經綠過,留下脈絡。風骨依舊,日出又落。」-陳之麟《曾經》

陳之麟早年曾從事動畫、美術編輯、室內設計等工作,然而始終對藝術創作懷有熱情初心。有感於歲時的流逝,轉眼瞬間已年逾半百。闊別十年前的個展,他重新整備,邁入更加圓融純熟的創作情理。凡走過必留下痕跡,如同他的系列雕塑乍看下粗獷的表質,細細觸摸則是如此樸拙而溫潤。萬事萬物的表情與內裡,若以「心」實踐,方能有所收穫。如其所言:「生命中所有的經歷與追求,沒有一帆風順、暢行無阻的,只有自我不斷超越才能跨越。」

「用最大的功力,進入傳統。用最大的勇氣,打出傳統。」陳之麟主張當代書家應書寫自己的詩,以寫作反映當代現實社會樣態,以繪畫傳遞生命的體悟與感知,最終以「詩、書、畫合一」之境地,自期通暢東方藝術之氣脈明點,走出藝術生命之道。

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張馨之,《ETtoday東森新聞雲》撰述副總編輯,台北教育大學藝術跨域整合所博士生。以「人文藝術」為生涯發展職志,學生時期從事藝術教育工作多年,曾任帝圖科技文化公司公關企畫經理、藝術總監,後接任藝術部總經理。現為國立台北教育大學文化創意產業經營學系兼任講師、里莎藝術工作室總監。



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